viernes, 20 de diciembre de 2013

Proyectos colaborativos

 eTwinning
 Proyectos colaborativos en Europa






Gracias por el progreso de la cultura digital en la acutualidad, los estudiantes pueden comunicar con mucha gente en otro país todo el mundo como SNS(twitter, instagram y Facebook etc). eTwinning es una comunidad de las escolares de Europa, que aprovecha esta ventaja en la educación. En esa comunidad, se puede encontrar los compañeros de otro país para colaborar los trabajos que tienen que solucionar. Ellos pueden aprender como resolver las actividades educativas juntos, que es muy importante para el desarrollo de los niños.

Vamos a ver los que podemos hacer en eTwinning desde el punto de vista de “colaborar”!

En eTwinning, hay “twinspace” que es una plataforma de desarrollar los trabajos privadamente y difundirlos en el foro. Y podemos comunicarnos en el sistema del foro, los mensajes o chatting. Igualmente, hay “escritorio” que se puede contactar con otros profesores para preguntar y colaborar unos proyecto en como un foro y también se puede crear los grupos eTwinning con los alumnos y los profesores. En otra parte, podemos trabajar los proyectos que damos o recibimos sino podemos individualmente. Esos proyectos es hecho por los alumnos motivados todo Europa, pues, podemos intercambiar y mejorar ambos culturas y lenguajes incluso utilizando TIC(un ejemplo).

He dicho varias veces “los trabajos”, pero qué significa “los trabajos” en eTwinning?
Estos son que quiero explicar en este post, es decir, los proyectos colaborativos. Por ejemplo. Los videochats con otros estudiantes en otro país, las presentaciones y los documentos, aprendiendo los lenguajes recíprocos interactivamente. Eso apoya construir el lazo de la amistad entre muchos países. Creo que esta plataforma abre nuevos horizontes gracias por la tecnología increíble.

En este video, eTwinning Ambassadors habla sobre como eTwinning puede ofrecer un impacto a los estudiantes y como eTwinning resuelve las dificultades que el alumnados tienen para hacer los trabajos. Además, explica como los trabajos en eTwinning son muy efectivos.

Quereis saber los detalles de eTwinning, mira este enlace. Hay una proyección sobre las herramientas que ofrece en etwinning.







¿Qué son los impactos de los trabajos colaborativos?

De mi vista, en Japón todavía es normal que los profesores enseñan unilateralmente. En este caso, los estudiante tienen que ser pasivos, que es muy aburrido y no es operativo. Es decir, como he aprendido sobre las materiales interactivos como eTwinning, siento que es muy necesario introducir y generalizar los trabajos colaborativos en las clases para educar más vigorosamente.

El conocimiento colaborativo es el resultado del desarrollo de los posibilidades mixtas con otras personas y creo que los estudiantes que se relacionen con el trabajo tienen que cumplir responsabilidad cada uno de los miembros y madurez del aprendizaje para el logro de los objetivos del proyecto. Y los miembros conforman este grupo y motivan sus compañeros mutualmente en su proyecto. Haciendo los trabajos colaborativos significa cooperar en los trabajos colectivos, es decir, ofrece las oportunidades del aprendizaje interactivo de los estudiantes y estimula el interés de los alumnos para otro mundo. Construyendo de la interacción en grupo realiza los resultados mejor que lo hecho por una persona individualmente. Las actividades en grupo pueden aumentar los refuerzos, realizando las comunicaciones interactivamente. El proceso de colaboración es más estupendo y creativo. Es muy importante realizar acompañamiento al grupo en relación con la construccion, que desarrollando las relaciones afectivas en los grupos y permitir discusiones progresivas en relación con el producto.
Al final, es decir, el aprendizaje colaborativo es una técnica muy activo en varios medios digitales.  La importancia del aprendizaje colaborativo está en los beneficios que ofrece en el desarrollo de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes.


Antes de terminarlo, hay un recurso sobre “etwinning en las aulas”. Después de leerlo, a lo mejor vosotros podéis entender los trabajos colaborativos en etwinning.
(http://resources.eun.org/etwinning/80/PUBLICATION_eTwinning_in_the_classroom_ES.pdf)


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