eTwinning
Proyectos colaborativos en Europa
Proyectos colaborativos en Europa
Gracias por el
progreso de la cultura digital en la acutualidad, los estudiantes pueden
comunicar con mucha gente en otro país todo el mundo como SNS(twitter,
instagram y Facebook etc). eTwinning es una comunidad de las escolares de
Europa, que aprovecha esta ventaja en la educación. En esa
comunidad, se puede encontrar los compañeros de otro país para colaborar los
trabajos que tienen que solucionar. Ellos pueden aprender como resolver las
actividades educativas juntos, que es muy importante para el desarrollo de los
niños.
Vamos a
ver los que podemos hacer en eTwinning desde el punto de vista de “colaborar”!
En eTwinning, hay “twinspace” que es una plataforma de desarrollar los
trabajos privadamente y difundirlos en el foro. Y podemos comunicarnos en el
sistema del foro, los mensajes o chatting. Igualmente, hay “escritorio” que se
puede contactar con otros profesores para preguntar y colaborar unos proyecto
en como un foro y también se puede crear los grupos eTwinning con los alumnos y
los profesores. En otra parte, podemos trabajar los proyectos que damos o
recibimos sino podemos individualmente. Esos proyectos es hecho por los alumnos
motivados todo Europa, pues, podemos intercambiar y mejorar ambos culturas y
lenguajes incluso utilizando TIC(un ejemplo).
He dicho varias veces “los trabajos”, pero qué significa “los
trabajos” en eTwinning?
Estos son que quiero explicar en este post, es decir, los proyectos
colaborativos. Por ejemplo. Los videochats con otros estudiantes en otro país,
las presentaciones y los documentos, aprendiendo los lenguajes recíprocos
interactivamente. Eso apoya construir el lazo de la amistad entre muchos
países. Creo que esta plataforma abre nuevos horizontes gracias por la
tecnología increíble.
En este video, eTwinning Ambassadors habla sobre como eTwinning puede
ofrecer un impacto a los estudiantes y como eTwinning resuelve las dificultades
que el alumnados tienen para hacer los trabajos. Además, explica como los
trabajos en eTwinning son muy efectivos.
Quereis saber los detalles de eTwinning, mira este enlace. Hay una proyección
sobre las herramientas que ofrece en etwinning.
¿Qué son los impactos de los trabajos colaborativos?
De mi vista, en Japón todavía es normal que los profesores enseñan
unilateralmente. En este caso, los estudiante tienen que ser pasivos, que es
muy aburrido y no es operativo. Es decir, como he aprendido sobre las
materiales interactivos como eTwinning, siento que es muy necesario introducir
y generalizar los trabajos colaborativos en las clases para educar más
vigorosamente.
El
conocimiento colaborativo es el resultado del desarrollo de los posibilidades
mixtas con otras personas y creo que los estudiantes que se relacionen con el
trabajo tienen que cumplir responsabilidad cada uno de los miembros y madurez del
aprendizaje para el logro de los objetivos del proyecto. Y los miembros
conforman este grupo y motivan sus compañeros mutualmente en su proyecto. Haciendo
los trabajos colaborativos significa cooperar en los trabajos colectivos, es
decir, ofrece las oportunidades del aprendizaje interactivo de los estudiantes
y estimula el interés de los alumnos para otro mundo. Construyendo de la
interacción en grupo realiza los resultados mejor que lo hecho por una persona
individualmente. Las actividades en grupo pueden aumentar los refuerzos,
realizando las comunicaciones interactivamente. El proceso de colaboración es
más estupendo y creativo. Es muy
importante realizar acompañamiento al grupo en relación con la construccion,
que desarrollando las relaciones afectivas en los grupos y permitir discusiones
progresivas en relación con el producto.
Al
final, es decir, el aprendizaje colaborativo es una técnica
muy activo en varios medios digitales.
La importancia del aprendizaje colaborativo está en los beneficios que ofrece
en el desarrollo de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes.
Antes de terminarlo,
hay un recurso sobre “etwinning en las aulas”. Después de leerlo, a lo mejor vosotros
podéis entender los trabajos colaborativos en etwinning.
(http://resources.eun.org/etwinning/80/PUBLICATION_eTwinning_in_the_classroom_ES.pdf)

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